Martes, 22 Octubre 2019 11:43

II.EE. DE UGEL 04 PRESENTES EN CLAUSURA DEL TINKUY

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Las Instituciones Educativas N° 8155 Víctor Raúl Haya de la Torre de Carabayllo y Estados Unidos de Comas, participaron en representación de la UGEL 04, en la jornada de clausura del encuentro intercultural TINKUY, en la cual más 600 estudiantes de Lima Metropolitana, compartieron experiencias con 160 niños provenientes de los pueblos originarios, afroperuanos y de diferentes tradiciones, del Perú.

Durante el evento organizado por el MINEDU, en el Campo de Marte de Jesús María, los estudiantes pertenecientes a las escuelas originarias –la mayoría de ellas bilingües- acompañados de sus docentes y directivos, presentaron sus proyectos educativos orientados a cuidar el medio ambiente y aprovechar mejor los recursos naturales que nos ofrece la madre Tierra.

Asimismo, compartieron con los visitantes, los saberes, costumbres y usos ancestrales, que rigen las vivencias cotidianas en los pueblos de los cuales provienen; intercambiando además, anécdotas y experiencias con los estudiantes de las escuelas capitalinas que asistieron entusiasmados.

En el encuentro intercultural, nuestra delegación de estudiantes liderada por la especialista de la UGEL 04, Maritza Rodríguez, recorrió la feria poniendo atención y anotando la explicación de los alumnos de los pueblos originarios, enriqueciendo su conocimiento sobre las características sociales de las comunidades del interior del País, como: ashaninka, aimara, awajún, shawi, shipibo-konibo, wampis, matsigenka, eseeja, achuar, arabela, ikitu, jaqaru, kakataibo, kakinte, kandozi, madija, los murui-miunani, nahua, ticuna y yanesha.

Cabe resaltar que, los participantes estudian en su mayoría en escuelas interculturales bilingües, las cuales aplican una propuesta pedagógica que vincula los conocimientos y saberes de sus pueblos con los conocimientos de otros pueblos y de la ciencia, aprenden con una metodología en su lengua materna y en castellano, cuentan con profesores bilingües y con materiales educativos escritos en sus respectivos idiomas.

Este año el tema central del Tinkuy es: "Voces de mi pueblo para el Perú que queremos", en el cual se reflexiona acerca de los derechos individuales y colectivos de los niños y niñas, y mostrando propuestas mediante diversos lenguajes y expresiones artísticas

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