Jueves, 12 Noviembre 2020 11:49

DIALOGO VIRTUAL SOBRE PROYECTO EDUCATIVO NACIONAL AL 2036

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¡Llegó el día esperado! El Consejo Nacional de Educación (CNE) conjuntamente con la UGEL 04, desarrollará el dialogo virtual "Presentación del Proyecto Educativo Nacional al 2036: El reto de la ciudadanía plena", dirigido a especialistas, directivos, docentes, padres de familia, estudiantes y público en general, mañana VIERNES 13 de NOVIEMBRE, a las 15:00 horas, en un evento especial que será transmitido EN DIRECTO a través de nuestro Facebook UGEL Nº 04 – Oficial: https://www.facebook.com/Ugel4  ¡Los esperamos!

 

El diálogo virtual, con presencia de representantes del CNE, la directora de la UGEL 04, Nelly Cunza Príncipe y panelistas vinculados al quehacer educativo local, ahondará en la descripción de los cuatro propósitos del PEN al 2036, referidos a: la Vida Ciudadana; Inclusión y Equidad; Bienestar Socioemocional; y Productividad, Prosperidad, Investigación y Sostenibilidad; recogiendo además, las apreciaciones contextualizadas a las necesidades que existen en nuestra jurisdicción sobre el particular.

 

¿Qué plantea el PEN al 2036?

 

El Proyecto Educativo Nacional 2036: El reto de la ciudadanía plena, llama a que el esfuerzo nacional en el terreno educativo se enlace con las labores necesarias en distintos ámbitos de la vida nacional para lograr una ciudadanía íntegra; es decir, para que todas las personas, sin distinción de ningún tipo, podamos ejercer plenamente todos nuestros derechos (entre ellos, el derecho a la educación) sin menoscabo alguno, sea por deficiencias en los servicios que coadyuvan a su ejercicio (como una educación académicamente deficiente o que descuide el desarrollo integral del potencial humano) o porque estos reproducen injusticias sociales preexistentes.

 

Los cuatro propósitos del PEN al 2036 son:

1. Vida Ciudadana, que aspira a que todas las personas convivan y ejerzan su libertad y responsabilidad, de modo que logren desarrollarse y ayuden a alcanzar un país más justo;

2. Inclusión y Equidad, con en el que se busca generar igualdad de oportunidades educativas sin ningún tipo de discriminación;

3. Bienestar Socioemocional, con el que pretende contribuir a que alcancemos una vida emocionalmente saludable; y

4. Productividad, Prosperidad, Investigación y Sostenibilidad, que aspira a que todas las experiencias educativas proporcionen herramientas para desarrollar productiva y sosteniblemente las labores que elijamos realizar, que contribuyan con el desarrollo local y nacional, y que consideren la incorporación de la investigación y la innovación científica.

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