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Sábado, 16 Julio 2022 10:40

CELEBRAMOS 49 AÑOS DE FRUCTÍFERA LABOR DE LOS PRONOEI

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La Unidad de Gestión Educativa Local - UGEL 04, celebró el 49 aniversario de la creación de los Programas no Escolarizados de Educación Inicial - PRONOEI con una ceremonia y capacitación a las y los profesores coordinadores de nuestra jurisdicción, a cargo de la directora de la UGEL  Nelly Cunza Principe y especialistas de entidades aliadas, llevada a cabo en las instalaciones de la institución Warma Wasi en el distrito de San Martin de Porres.

Durante su intervención, Nelly Cunza manifestó que el PRONOEI atiende a más de 5000 niños dentro del sector de la UGEL 04 y que se necesita ampliar su alcance hacia las zonas más alejadas en favor de la mejor instrucción de los niños, haciendo énfasis en la necesidad de cerrar las brechas educativas en la primera infancia; asimismo, brindó su reconocimiento a toda la comunidad educativa involucrada en esta modalidad de enseñanza (profesores coordinadores, promotores educativos, estudiantes, padres de familia y aliados estratégicos).

Cabe destacar la ponencia a cargo de la Oficial de Desarrollo Infantil Temprano UNICEF María Elena Ugaz, quien destacó la importancia del desarrollo infantil temprano, el cuidado cariñoso y sensible, así como el impacto en la salud mental de menores y su estado emocional.

Asimismo, se desarrollaron en el evento actividades socio emocionales, en la cual hubo juegos de motivación y actos grupales que tuvieron como objetivo resaltar el valor de los docentes.

Al finalizar la ceremonia, el jefe del Área de Gestión de la Educación Básica Regular y Especial AGEBRE Juan Leyva Ahumada, reconoció la ardua labor de las promotoras educativas, destacando su preparación y entrega en favor de la educación infantil.

Dato:

En el año 1969, aparece el primer Programa No Escolarizado de tipo asistencial en el Departamento de Puno, con ayuda de Caritas,  en 1971 se organizan los primeros voluntarios de la misma comunidad y en 1973, se oficializa el Proyecto Piloto Experimental de Educación Inicial No Escolarizado PROPEDEINE, iniciando su labor con apoyo de UNICEF.

 

 

 

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