Noticias de Portada

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A fin de proporcionar los conocimientos y recursos técnicos básicos de planificación, diseño, formulación, ejecución y acompañamiento de proyectos, aplicado al contexto de iniciativas concursales de gestión educativa, la Unidad de Gestión Educativa Local N° 04 dictó por primera vez el taller “Proyectos de Innovación en las II.EE.”, dirigido a directivos y docentes de nuestra jurisdicción.

A fin de insertar el tema del uso eficiente de la energía en los programas curriculares vinculados a todas las áreas y contribuir con la formación de la cultura de ahorro en las II.EE. y las UGEL, representantes del Ministerio de Energía y Minas del Perú (MINEM) en coordinación con la UGEL 04 realizaron el taller de capacitación “Uso eficiente de la energía”, dirigido a directivos y docentes de los comités ambientales de las escuelas públicas: por dos días consecutivos en el Colegio Experimental “Jesús Obrero”.

El Ministerio de Educación invitó a los partidos políticos Fuerza Popular y Peruanos Por el Kambio a una presentación para mostrar a sus respectivos equipos técnicos los avances y retos existentes en la Reforma Educativa.

En el marco de Aplicación de la Evaluación de los Aprendizajes de los estudiantes de la Educación Básica Alternativa (EBA), la directora de la Unidad de Gestión Educativa Local 04 Gladys Colca Ccahuana, realizó el seguimiento y monitoreo a las aulas del “Proyecto  Mamitas” ubicado en el CEBA “EE.UU.” de Comas, en donde decenas de madres adolescentes reciben educación y el cuidado de sus hijos por parte de personal especializado, de forma gratuita.

La UGEL 04 en coordinación con la Dirección Regional de Educación de Lima Metropolitana, desarrolló la Evaluación de logros de Aprendizaje de los jóvenes y adultos que estudian en los Centros de Educación Básica Alternativa de nuestra jurisdicción, con la finalidad de establecer un diagnóstico que permita identificar el nivel de saberes alcanzados por los estudiantes de esta modalidad educativa.

Ante los sucesos acaecidos en la I.E. “Luis Braille” de Comas, en la cual un grupo de padres de familia intentó tomar sus instalaciones aduciendo una presunta directiva del MINEDU, que ordenaría cerrar los talleres especializados que allí se dictan para los estudiantes que padecen de ceguera, dejando sólo el régimen básico regular para inicial y primaria; la directora de la UGEL 04 Gladys Colca Ccahuana, aseguró que dichos rumores carecen de veracidad, y que la única intención del ente rector es reordenar el sistema pedagógico que se imparte según el nivel y modalidad de estudio.

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